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苏明;
贵州省德江县煎茶中学;
创新过程; 资源质量; 课后辅导;
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机译:基于微课的小学语文作文教学策略
机译:词汇学习策略在土耳其语作为第二语言的教学中的运用
机译:微课的设计与应用策略
机译:微课教学研究:导师互动结构及其与基础职前数学教师知识发展的关系
机译:微课在胸腔外科临床教学中的应用
机译:翻转联合微课在中职计算机专业教学中的运用
机译:交通规划过程中的安全制度化:技术,策略和策略。国家合作公路研究计划(NCHRp)报告811。
机译:研究边坡微课程形成的装置
机译:显微课程控制装置
机译:策略控制体系结构,策略独立,策略用户和业务策略控制器,在第一源网络上启动服务并在第二网络上启动该服务的用户终端上的方法,以及独立身份提供者上的方法,用户策略控制器,业务策略控制器,服务策略控制器和网络策略控制器
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