小学语文教学中如何提高学生的学科素养

摘要

小学语文在各学科中一直处于尴尬、矛盾的地位,在考试过程中成绩占比比较大。然而,由于客观因素的影响,语文的重要性相对较低。它没有得到应有的重视,但对学生来说,高分使他们掌握了核心测试点。因此,新课程改革后,语文学科的主要教学内容将逐渐发生变化。随着新课程改革对小学语文学科教学模式和教学内容的实施,做好小学语文学科素养的培养工作具有十分重要的意义。因此,考试作为学生的接力棒,也需要改变。所以本文就简单介绍一下,在小学语文教学过程中,如何有效地培养学生的学科素养。