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李金凤;
贵州省德江县煎茶中学;
课堂导入; 创新手段; 微课优势;
机译:迪斯尼的“高中音乐”现在成为高中音乐
机译:小学作文教学中“微课”资源的开发与利用
机译:面对核心素养培育的高中音乐课的教学研究
机译:基于智能算法的网络资源在数学教学中的运用
机译:微课教学研究:导师互动结构及其与基础职前数学教师知识发展的关系
机译:微课在胸腔外科临床教学中的应用
机译:翻转联合微课在中职计算机专业教学中的运用
机译:新墨西哥州卡尔斯巴德卡尔斯巴德资源区罗斯韦尔罗斯韦尔资源管理计划/最终环境影响声明和拟议资源管理计划修正案/最终环境影响声明的拟议资源管理计划/最终环境影响声明
机译:研究边坡微课程形成的装置
机译:显微课程控制装置
机译:根据传入的资源请求和资源请求应用程序的预期状态转换,在多个资源提供程序中分配资源,并根据当前使用的资源提供程序所占百分比,请求负载与请求资源所占百分比的总和来选择资源提供者资源提供者的总资源,以及由请求应用程序的预期状态施加的额外负载占资源提供者的总资源的百分比
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