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高浪文;
海南省东方市八所中学;
初中生; 心理健康教育; 心理环境; 专业能力;
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机译:探析“时空思维”方式在初中生物学教学中的应用
机译:基于协同理论的高职院校思想政治教育与心理健康教育融合途径研究
机译:对公立学校心理健康教育传播方法的Meta分析
机译:在2011年大东日本地震和海啸之后初中生5年内初中生灾害经验没有心理症状和自杀风险。
机译:“健康中国”视阈下高职院校学生心理健康教育体系构建的路径探析
机译:向清洁能源转用的途径:两种方法论途径
机译:基于痉挛性综合征和探析恢复电机功能的培训方法。
机译:初中生身体素质的评估方法
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