探究高中物理实验中高效性的课堂教学方法

摘要

物理是一门实践性很强的科目，物理知识都是科学家经过一次次的实验和理论推导得出的。而目前高中物理实验教学中还存在一些影响教学有效开展的问题，不仅为教师的教学制造了一定的麻烦，而且对学生的学习也产生了一定的障碍。所以，本文针对高中物理的实验教学课堂，提出了几种高效性的课堂教学方法。