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中等农业学校实行产教结合人才培养机制的研究

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本文论述为实行产教结合人才培养,建立产教结合人才培养的机制,形成机制是培养方法的基础,激励机制是培养方法实施的动力,保障机制是人才培养顺利进行的保证.

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来源
《农业与技术》 |2004年第6期|188-190|共3页
作者
成强生;
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作者单位

盐城生物工程高等职业技术学校;

江苏;

盐城;

224051;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类人才学;
关键词
中等农业学校; 人才培养机制;

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