基于当前CDIO思路下的机械工程特殊培养模式分析

摘要

CDIO教育思想是在20世纪90年代期间由欧美工业发达国家共同提出的工程人才教育理念，从多个角度分析并建立起1套对工程教育的改革措施。本文从CDIO思路的4个层面分析目前国内各高校对于机械工程专业的教育缺陷，并为今后机械工程培养人才拟定了1套创新性教学模式。