中西文化比较课程双语教学法的教学理念

摘要

我国素质教育背景下的双语教学是教育国际化与人的全面发展需要的重要体现。作为我国素质教育的一个切入点，双语教学究竟在怎样的理念与条件下，才能实现发展学生双语能力的目标，这是高校双语教师必须思考的问题。以中西文化比较课程为例，探讨双语教学的意义及价值，探索高校双语教学理念。