基于工程能力培养课程教学模式改革探索

摘要

工程能力是机械类专业学生需要掌握的关键能力之一。以智能制造工程专业的重要专业课智能设计与仿真技术为例,通过该课程学习,学生能够掌握机械设备的设计、三维建模、结构和热分析等工程知识。以培养学生工程能力为教学改革目标,以常用设备设计为引线,理论教学和项目制教学相结合,采用统一软件,结合课堂讲授与学生实际操作,改革课程教学内容,提升学生解决实际工程问题的能力。