生本教育理念下初中数学课堂教学中问题情境的创设

摘要

本文结合教学实例,从强调自主探索、突出问题引领、强化活动探究三方面探讨了生本教育理念下初中数学课堂教学中问题情境的创设,以期能以疑激学、以疑促思、以疑促学,实现初中数学课堂有效教学。