优化幼儿园美术欣赏活动．提升审美情趣

摘要

幼儿园进行美术教育从某种程度上讲是为了促使孩子将内在的情感表达出来，使其在欣赏不同美术作品、雕塑等过程中，在教师的耐心指导下，领悟作者所蕴藏其中的感情，帮助孩子在自己的绘画中释放自身的情感，并且随着各类先进科技在教学实践中的应用，多媒体、微视频等拓宽了孩子们欣赏美术作品的途径，也为广大一线美术教师提升整体教学质量做好了相应的准备，对此，本文将结合目前幼儿园美术欣赏活动中的实际状况，提出切合实际的优化措施，以便全面促进孩子们的美术素养。