Nottingham Trent University (United Kingdom).;
机译:第二语言写作的社会文化视角:对称对称对称脚手架对中间EFL学习者写作准确性,流畅性和复杂性的影响及其态度
机译:随着时间的推移,老师的纠正反馈在提高伊朗EFL学习者的写作准确性中的作用:学习者的母语是否与之相关?
机译:调查Metal语言书面纠正反馈专注于EFL学习者的话语标记在移动式上下文中的准确性
机译:基于模糊套的中国EFL学习者的中介语渗透综合评价
机译:编码的纠正性反馈在第二语言写作中语言准确性发展中的有效性:错误类型和学习者态度的影响。
机译:EFL学生对书面纠正反馈的偏好:进行错误类型语言能力和外语享受吗?
机译:明确的书面纠正反馈可以制定沙特EFL学习者的语法和词汇准确性吗?