Baylor University.;
机译:通过创建教育性计算机游戏来实现基于设计的学习的实现:以设计和计算过程中的数学学习为例
机译:从基于设计的研究到“荒野”的重新配置:对数学教学资源和实践的共同发展研究的反思
机译:数学课堂中教与学分数的认知工具的开发:基于设计的研究
机译:在数学学科研究中形成火箭技术和技术领域的未来专家的专业能力
机译:弥合差距:数学技能干预计划的基于设计的案例研究。
机译:学校衣原体筛选的数学建模研究:潜在对干预学校和周边社区的肺患病率
机译:EASY Minds(鼓励活动以激发年轻的思想)计划的原理和研究协议:一项基于小学的数学体育活动整合计划的集群随机对照试验