George Fox University.;
机译:焦虑和抑郁症状对ADHD合并型和ADHD注意力不集中型儿童青少年工作记忆成分的差异影响
机译:注意缺陷多动障碍,合并型(ADHD-CT)和焦虑症的儿童和青少年的空间工作记忆表现的检查
机译:检查患有注意力缺陷多动障碍,合并型(ADHD-CT)和焦虑症的儿童和青少年的空间工作记忆表现
机译:设计MIND PRO工作记忆游戏并评估其对多动症儿童工作记忆的有效性
机译:被诊断患有多动症的儿童和被诊断患有多动症的儿童患有合并性焦虑或抑郁:探索工作记忆表现的差异
机译:患有注意力缺陷多动障碍(ADHD)的学龄儿童的合并症焦虑和抑郁以及患有和不患有ADHD的学龄儿童父母的自我报告的ADHD焦虑和抑郁症状
机译:用注意力缺陷多动障碍,组合(ADHD-CT)和焦虑的儿童和青少年中的空间工作记忆性能检查