Harvard University.;
机译:全球儿科外科短期任务的准则和清单:美国儿科学院的建议外科医疗保健全球卫生小组委员会,美国儿科外科协会全球儿科外科委员会,国际教育和服务儿科麻醉委员会协会和美国 儿科外科护士协会全球卫生特殊兴趣集团
机译:定义全球健康教育的专业间能力:借鉴美国威斯康星大学麦迪逊分校全球健康研究所的教育框架和经验
机译:全球健康教育的未来:全球健康平等培训
机译:形成美洲的全球工程师:全球教育经验和涉及拉丁美洲和加勒比的机会
机译:探索全球21世纪21世纪医学教育的设计和实施:启动全球卫生股权大学
机译:通过伙伴关系和外交关系加强拉丁美洲癌症研究与控制的观点:美国国家癌症研究所全球健康中心的经验
机译:拉丁美洲的全球化与教育股权:全球南方(拉丁美洲全球化与教育股权的观点:全球南方的观点)(第1-9页)