Dominican University.;
Augmented reality; Content analysis; Digital technology; Information behavior; Radical change theory; User;
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机译:教育中的增强与虚拟现实:使用增强现实/虚拟现实移动应用程序检查科学知识保留的探索性研究
机译:你信不信魔术?探索增强现实的概念化及其对图书情报学领域用户的启示