Practicing Dichotomy: Middle Eastern and North African International Student Adherence to Dichotomous Gender Roles in the United States

著录项

• 作者

  Beasley, Amber;

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• 作者单位

  University of Kansas;

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• 授予单位 University of Kansas;
• 学科
• 学位 M.A.
• 年度 2018
• 页码 150 p.
• 总页数 150
• 原文格式 PDF
• 正文语种 eng
• 中图分类 AAI10935952;
• 关键词

  Dichotomy; Gender roles; Higher education; International education; Middle East; Nationalism;

  机译：二分法;性别角色;高等教育;国际教育;中东;民族主义;