Rochester Institute of Technology.;
Asperger’s Syndrome(AS); Autism Spectrum Disorder (ASD); Eye Tracking; Mixed Reality; Theory of Mind Skills;
机译:对自闭症谱紊乱(ASD)的沉浸式虚拟现实教育干预,以发展沟通技巧和解决问题
机译:混合现实,全身互动经验,以鼓励自闭症的社会启动:与控制内部干预的比较
机译:3.5-12岁儿童互动双目治疗(I-BIT)使用互动双目疗法(I位)使用临床调查计划:随机对照试验
机译:朝着自闭症谱紊乱(ASD)学习儿童的混合现实平台:卡塔尔的案例研究
机译:开发面向教师的针对4-7岁儿童的运动评估工具
机译:4-7岁儿童的临床特征病毒识别和鼻窦炎是上呼吸道疾病的并发症
机译:混合现实,全身互动经验,以鼓励自闭症的社会启动:与控制内部干预的比较