The University of Arizona;
机译:探索高中英语学习者的知识发展过程:英语水平和研究任务的性质如何影响学生的学习?
机译:儿童活动限制访谈的开发和验证:学龄儿童和青少年中与疼痛相关的功能障碍的一种度量。
机译:开发和验证用于行为和功能成像研究的语言学习模型。
机译:TALP-UPC西班牙语-英语WMT生物医学任务:短语系统中的双语嵌入和基于字符的神经语言模型记录
机译:具有不同水平的西班牙语-英语双语儿童在语义语言任务上的表现。
机译:读取脑机制的功能破坏:发育学习问题中儿童合并与任务困难的影响
机译:大脑阅读机制的功能性破坏:发育学习问题儿童的共病和任务困难的影响