机译:治理与机构多元化:董事会多元化与教师多元化相关的程度以及基督教高等教育机构对校园种族气候的教师感知的预测
Regent University;
机译:评论:计划学校的机构气候的多样性和少数民族教师的感知-气候调查的结果
机译:改善学术医学的多样性气候:教师的看法是制度变革的催化剂。
机译:改善学术医学的多样性气候:教师的看法是制度变革的催化剂。
机译:约旦高等教育机构教师对实践实践实验中虚拟现实的看法与态度
机译:校园多样性举措,领导力支持和体制结构对大学工作环境的影响:对人力资源专业人员的研究。
机译:改善学术医学中的多样性气候:教师对机构变革的认知
机译:改善学术中的多样性气候:教师作为制度变革催化剂的观念