Simmons College.;
机译:自然和养育容易发生暴力行为:血清素能基因和不良的童年环境
机译:基因环境相关性将侵略性和同伴受害联系起来:课堂行为规范重要吗?
机译:父抑郁症状术治疗儿童外疾病的病因:基因环境相互作用效应的检查
机译:幼儿教师背景与能力对教育社区的影响对母教师合作的影响
机译:青少年的暴力行为:儿童侵略和早期吸毒的怀疑影响。
机译:父母抑郁症状减轻了儿童外在行为的病因:基因与环境相互作用的研究
机译:自然与哺育易受暴力行为影响:5-羟色胺能基因和不利的儿童环境