The George Washington University;
机译:工程教育中的多样性:非裔美国女教授的观点
机译:非洲裔美国人,西班牙裔和美国原住民妇女在天文学,物理学,化学,电气工程,机械工程和工程技术中获得学士学位
机译:驾驭卓越工程教育的浪潮:2007年ASEE(美国工程教育工程学会)ELD(工程图书馆部)年会
机译:采用基于研究中心的指导计划,增加非洲裔美国人,西班牙裔和美洲原住民在工程中的参与
机译:一项旨在提高非洲裔美国学生科学,技术,工程和数学双重入学参与的咨询计划干预
机译:探索参与非裔美国青少年女性的性传播感染/艾滋病毒预防干预后避孕套使用行为不变的因素
机译:董事会24:通过扩大夏季工程经验,促进小学非洲裔美国人,西班牙裔美国人和女孩的参与