University of South Dakota;
机译:明智地讨论设计:琼斯和里斯关于科学渊源的教学:考虑创造论
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机译:创造论和智能设计与科学进步是格格不入的:对Shanta和Vêdanta的回应
机译:经济话语中受欢迎的科学和学术科学文本的争论特征
机译:爱荷华州立大学的进化教育:学生对进化,创造论和智能设计的理解和接受。
机译:创造论和智能设计与科学进步是不相容的:对Shanta和Vêdanta的回应
机译:明智地讨论设计:琼斯和里斯关于科学渊源的教学:考虑创造论