Teachers College Columbia University;
机译:关于智能技术促进技术在混合学习环境中促进融合学习环境经验的技术与教学经验的回顾性研究
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机译:小学教育近似教学中学生和讲师面临的问题:以铜带省(赞比亚)的4所小学为例。
机译:启用计算机科学和人文学科的跨学科教学为小型文理学院量身定制的创新教学模式
机译:体验式学习与外语教学:母语为中文的教师在美国大学生中进行对外汉语教学以及在中西部私立文理学院学习海外的经验。
机译:初级保健医学生临床依恋( Famulatur)的教学环境–对德国学生和初级保健医生的经验进行的定性研究
机译:关于通过远程学习Moodle系统对文科学院“信息学”的教学学科