University of Pittsburgh;
机译:等值替代评估的考虑:基于替代成就标准的替代评估的两个案例研究
机译:人人享有科学评估:将科学模拟整合到平衡状态科学评估系统中
机译:验证卫生科学专业学生的工作场所绩效评估:来自言语病理学的案例研究
机译:形成性电子评估对学习成果的影响:巴林大学健康科学院社会和行为科学课程的试点研究。
机译:非语言学生参加宾夕法尼亚州全州候补评估(PASA)的成绩和住宿条件分析。
机译:科学与政策的互动:科学评估的作用-英国国家生态系统评估
机译:替代州科学评估的验证:宾夕法尼亚州替代评估系统(PASA)科学评估的一致性
机译:基于替代成就标准的替代性评估状况。国家替代评估研究报告。