The Claremont Graduate University;
机译:英语水平和科学推理能力对西班牙裔英语学习者和说英语的学生获得科学内容知识的影响
机译:在英语学习者中对英语一级和二级英语口语阅读能力的纵向预测:哪种早期阅读和英语技能是更好的预测者?
机译:与幼儿园和一年级英语学习者一起使用交互式写作教学
机译:基于源语言的学习者英语写入中的自动错误检测方法
机译:“如果我像科学家一样写作,那么大豆就不科学了”:差异化的写作支持及其对四年级英语精通学生和英语学习者的科学内容知识的影响以及关于电磁学的解释性写作。
机译:教师对英语的书面反馈作为外语学习者的撰写:在反馈提供中审查本土和非谈论的英语教师的实践
机译:多媒体增强教学对幼儿园至二年级英语学习者和非英语学习者词汇的影响
机译:小学英语学习者的有效识字与英语语言教学。 IEs实践指南