Boston University.;
机译:员工对某地区综合医院增加医学本科教育态度的调查。
机译:基于问题的跨专业的临床伦理学学习课程对医学和护理专业学生的态度和跨专业合作能力的影响:一项试点研究
机译:与思想辩论态度相关的个性和学习方式:临床课程中本科医学生的横断面研究
机译:研究方法论和伦理学-过程与环境工程学习计划中的本科生研究人员教育
机译:用于医学教育的虚拟患者模拟:通过有意识的实践提高临床推理能力。
机译:英国大学医学教育中的临床药理学和治疗学:未来。
机译:将临床伦理教授临床,临床,态度和临床医学伦理的实践吗?尼泊尔三级护理医院观察研究。