University of Illinois at Urbana-Champaign.;
机译:质量改进和患者安全方面的指导必须是医学生教育的重点。
机译:生物医学和健康教学设计中的认知和学习科学:有关生物医学信息学教育的课程综述。
机译:基本缝合技术:定性研究中为医学生解释缝合的教学视频
机译:生物医学工程学生对基于挑战的教学课程中对解决问题和教学策略的看法的演变
机译:生理学和生物医学工程课程:利用新兴的教学技术促进本科生适应性专业知识的发展。
机译:医学教育中的程序学习。对最后一年医学生的心电图教学中采用常规讲授的教学机编程指令的实验比较。
机译:医学教育中的程序学习。对最后一年医学生的心电图教学中采用常规讲授的教学机编程指令的实验比较。
机译:医学生自学教材设计,开发和评估的合作方法