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A STUDY TO IDENTIFY AND COMPARE THE PERSONAL, SOCIAL AND ACADEMIC ADJUSTMENT PROBLEMS EXPERIENCED BY MINORITY BLACK AND CAUCASIAN GRADUATE STUDENTS ENROLLED AT VIRGINIA POLYTECHNIC INSTITUTE AND STATE UNIVERSITY, A PREDOMINANTLY WHITE INSTITUTION, AND VIRGINIA STATE COLLEGE, A PREDOMINANTLY BLACK INSTITUTION.

机译：研究和鉴定由弗吉尼亚理工学院和州立大学（主要由白色机构和维尔京州立大学组成）的少数民族黑和高加索研究生组成的个人，社会和学术调整问题。

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作者
WYLIE, GEORGE, JR.;
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作者单位

Virginia Polytechnic Institute and State University.;

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授予单位 Virginia Polytechnic Institute and State University.;
学科 Education Administration.
学位 Educat.D.
年度 1978
页码 176 p.
总页数 176
原文格式 PDF
正文语种 eng
中图分类教育;
关键词

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