Teachers College, Columbia University.;
机译:通过馆际互借将K-12学校媒体中心与大学图书馆资源联系起来:北卡罗莱纳州东部的一个案例研究
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机译:大学和研究图书馆学研究生课程;向研究中心提供国会图书馆目录卡;联合国教科文组织绝版期刊复制项目概述;薄熙来会议纪要
机译:美国公共图书馆和学校图书馆媒体中心的社交媒体实践和支持
机译:一项关于密苏里州图书馆媒体中心课程安排的研究显示,将为学生群体服务的K-12学校与一个图书馆媒体中心相结合。
机译:中型医疗中心图书馆的重新分类和文档编制:同时生产目录卡和计算机存储记录的MTST系统
机译:学校图书馆在学生学习和成就中发挥积极的,转型的作用。评论:Todd,Ross J.“通过俄亥俄州学校图书馆学习:俄亥俄州研究性学习的总结。”俄亥俄州教育图书馆媒体协会2003年12月15日。俄亥俄州教育图书馆媒体协会(OELma),2004年11月15日。 2006
机译:美国公共,私立和印度教育中小学图书馆媒体中心的特点:2007-08学校和人员调查的结果。第一眼