University of New Orleans.;
机译:自闭症谱紊乱和唐氏综合征的儿童口语语法发展与口头记忆的相关性:与典型发展儿童的比较
机译:匹配自闭症谱系障碍的学龄前儿童和比较儿童的语言能力:方法论上的挑战
机译:具有平均,明亮的正常和非语言智力的特殊学习障碍儿童之间的认知能力比较。
机译:一种智能的计算机辅助学习系统,可为学习障碍儿童教授语言
机译:二年级儿童阅读能力的成语相关性(语言,学习障碍,阅读障碍)
机译:言语和图片自然主义交流策略对自闭症幼儿口语的影响的随机试验比较
机译:语言问题解决能力与学习障碍与智力障碍学生学生的子元素的比较