Harvard University.;
机译:Vlaardingerbroek,B.&Taylor,T.G.N. (2007)。国家资格框架改革后的新西兰高中物理科学课程。国际科学和数学教育杂志,第5卷,第263-280页。
机译:泰勒主义对现代管理的演变:包含行为科学的科学管理的调整
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机译:专业化视角下高职院校科研管理改革现状及研究分析
机译:教育政策与实践:联邦科学政策,K-12科学教育和教育改革的历史回顾(1945-2012)
机译:科学医学的政治经济学:谢菲尔德(1890-1922年)的科学教育和医学实践的转变。