University of Virginia.;
机译:学校是印度藏族身份建设的基地吗?教科书内容分析和教师对德尔菲的认知研究的结果1 1.本文的早期版本在亚洲研究协会会议(2005年)和比较与国际教育协会会议(2005年)上发表。查看所有笔记
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机译:藏传佛教格鲁克派的空虚寺院教育学:查扬·夏帕(Jamyang Shaypa)的寺院教科书中的Svatantrika-Madhyamika所著的知识史和对无知话题的分析。
机译:自然与神圣真理的结合;或者归纳哲学的研究被认为是神学的从属