D'Youville College.;
机译:影响教师作为第二语言护理学生进行英语教学的态度和观念的关键因素:扎根的理论研究
机译:分析全新兼职BSN,LPN-BSN和RN-BSN护理学生临床护理能力的教学效果。
机译:养老院教学疼痛管理对学生的经验,看法和教学实践
机译:文化体验教学法在外伴护医生教学实践中的应用探讨
机译:护理专业的护理实践偏好,护理学生对文化特征的理解以及护理学生的偏好与护理实践之间的关系的探讨。
机译:护理学院的学术吸引力:对护理学生和学院的看法
机译:英语作为第二语言护理学生对标准化患者作为教学工具的看法