University of Minnesota.;
机译:在城市学区实施变革:以小石城学区重组为例
机译:作为城市地方的城市学校:伦敦的学校声誉,儿童身份和对教育的参与
机译:重塑城市学校的品牌:城市振兴,社会地位和向中上阶层推销公立学校
机译:学校校长作为变革的领导者:如何让学校校长的自动入学术在良好学校的有效变革
机译:人力资源在城市学校中的角色变化:人力资源领导者对招聘和保留优质教师和校长的看法。
机译:内城与城郊高中学生生活方式行为的差异:中国重庆的跨部门研究
机译:有抱负的管理员计划:城市大学和城市学区合作招募学校领导