Arizona State University.;
机译:从同理心力到行动:可以加强宿主社会的同情促进积极的态度和对难民的口语行为吗?
机译:医学生对象 - 增强计划后异常通信网络的变化特征
机译:杰斐逊共情量表的医学共情国家规范:整骨医学教育和共情(POMEE)全国性项目
机译:从“移情设计”到“移情工程”:走向工程教育的同理心的系谱
机译:增强同理心:自我的正念可能延伸到他人吗?
机译:医学生共情提升程序后的共情交流网络的特征变化
机译:移情激活器:在服务学习班中增强移情发展的教学工具
机译:国防部平等就业机会:增强管理责任。