Teachers College, Columbia University.;
机译:精神上全体教育与整体健康纳入整体健康教育的整合(HHE):伊斯兰心理学视角
机译:重新定位教师教育以实现可持续教育目标的整体方法:以拉脱维亚地区大学为例
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机译:基于计算思维的整体STEAM教育:培养未来教师的视角
机译:课堂全体教育的现象学研究,增加了学生参与:利用富集课程在K-5环境中侧重于整体发展的富集课程提高低收入公立学校考试成绩的一步
机译:针对老年患者的整体护理计划将精神需求社交活动和自我护理纳入初级保健的疾病管理(HoPES3):一项集群随机试验的研究方案
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