The University of Texas at Austin.;
机译:美国儿科住院医师计划的国际和美国医学专业毕业生:关于研究生一年级挑战的定性研究
机译:韩国中国留学生适应大学生活的影响因素路径研究-以韩国留学生训练为主要调查对象
机译:通过反思性期刊写作指导:由导师/教授和两名国际研究生进行的定性研究
机译:基于国际学生满足在韩国学习中汉语学生样本的基于快递物流服务质量研究
机译:学习适应加拿大的研究生课堂:对四名中国研究生参加加拿大大学的课堂讨论的多案例研究。
机译:毕业生进入世代:一项定性研究探索了影响伦敦一家牙科学院毕业生从业者的职业期望和抱负的因素
机译:英国大学研讨会中“ 2 + 1”中国商科学生案例研究小组讨论的方法