The University of Tennessee.;
机译:等同的途径?高中毕业生与GED收件人的工作历史比较
机译:大阪大学工学研究科自适应机器系统系,基于认知发展机器人的声乐机器人研究。
机译:巴基斯坦西北边境省阿莱谷的已入学和未入学学龄儿童的数量,教育状况和健康状况。
机译:(619)罗马尼亚高中学生的投入学校与招收大学的风险。 Inside是国家教育政策
机译:自我效能对通识教育发展(GED)和在城市社区大学系统中参加发展性阅读技能课程的高中毕业生的阅读成绩的影响。
机译:等同的途径?高中毕业生与GED收件人的工作历史比较
机译:德克萨斯州高中毕业生/通识教育发展(GED)接收者在公立学校教育期间经历无家可归者生活经历的案例研究
机译:参与和成就在UsaFI(美国武装部队协会)高中GED(普通教育发展)计划