George Mason University.;
机译:添加关键字助记符到检索实践:对外语词汇学习有效组合吗?
机译:外语词汇学习中检索练习与关键词助记词的比较与结合
机译:组合键词-关键字策略的助记符延迟收益,一次又一次,一次又一次的押韵
机译:使用生成的助记词关键字学习和立即保留日语词汇
机译:以特殊教育学生的高中班学生的词汇策略为例。
机译:策略在第二语言词汇学习中的应用及其与词汇知识广度和深度的关系:结构方程模型研究
机译:适应EFL学生词汇学习的教师教学策略的调查:以加鲁特一所高级中学为例