Vanderbilt University.;
机译:高成就水平中学数学中的性别差距:来自美国数学竞赛的证据
机译:19世纪末至20世纪初英国公立和私立学校的体育活动:小学和其他学校
机译:适合教书:杰基·布朗特(Jackie M. Blount)撰写的《二十世纪的同性欲望,性别和学校作业》
机译:(301)通过中学的男性和女教师之间的能力建设弥合了性别差距,以获得优质教育交付
机译:数学和数学学校:二十世纪次级代数教科书的功能概念的处理
机译:学校环境对学生风险行为的影响:来自英格兰中学纵向研究的证据
机译:高成就水平中学数学中的性别差距:来自美国数学竞赛的证据