Western Michigan University.;
机译:相同的方向,不同的路径:宗教但对宗教多元化持开放态度的员工的现象学研究
机译:保加利亚大学中的宗教多元论教学与宗教文化遗产研究
机译:输入我的宗教信仰。青少年对青少年进行宗教网络和应用程序的数字使用,以进行宗教和宗教间对话
机译:宗教优惠对年轻一代教育的作用,增加了互感人民的和谐
机译:宗教间/宗教间对话:基督教的实践:宗教多元化的实用神学。
机译:宗教信仰和集体自恋在大学生中互感联系中的作用
机译:在纪念世界哥伦比亚博览会上,芝加哥,1893年,Zum Andenken,世界哥伦比亚博览会,芝加哥,1893年=enmémoire,世界哥伦比亚博览会,芝加哥,1893年