The Pennsylvania State University.;
机译:发展组织创造力和创新能力:建立自我领导,员工创造力,创造力氛围和工作场所创新导向的模型
机译:通过分析和合成方法研究成人基本扫盲教育计划的成人学习促进成人学习的创造力,尼日利亚
机译:使用计算创造力练习(CCE)帮助工程专业学生学习入门计算机科学(CS1)
机译:人体组织和风水促进了工作场所的创造力
机译:Y一代信息技术员工在工作场所:关于领导力如何激发创造力和保留力的定性研究。
机译:情感创造力与扫描仪的经典创造力相遇
机译:对设计教育中创造力训练的反思:促进创造力学生创造力发展的创造性思维工具研究。