New York University.;
机译:探索职前基础老师在虚拟教室中使用虚拟现实技术进行基础教学
机译:全面的学校体育活动计划和体育素养:探索学前小学课堂教师的观点
机译:探索二年级基础教师如何在研究生水平的自然科学课程之后将自然科学的观点转变为课堂实践
机译:印度尼西亚布鲁斯斯坦斯特伦特区下级小学教师初步课堂活动的误差分析
机译:探索小学教师对他们在基础科学和社会研究课堂教学内容素养中的作用的认识:混合方法研究。
机译:金字塔培训小学教师使用课堂管理“技能包”
机译:教师学术乐观与课堂管理风格的关系 - 案例研究:伊斯法罕小学教师