University of Louisville.;
机译:对组织承诺的领导风格的看法在部落学院和大学(TCUS)中少数民族和非少数民族雇员的比较
机译:自闭症的频谱状况在信息技术领域中是否更为普遍?对荷兰三个地区的校本研究
机译:孤独症频谱状况在信息技术领域中是否更为普遍?荷兰三个地区的校本研究
机译:少数民族集中区英语专业学生课程的开发与利用
机译:课余活动和活动理论:管理服务机构如何在课余时间帮助学校减少科学,技术,工程和数学(STEM)中少数民族和非少数民族学生之间的成就差距?
机译:探索父母参与山区基于学校的健康检查的决策
机译:对少数群体和非少数族学校决策委员会成员在肯塔基州地区1和第2区学校制度的疗效看法的看法。
机译:评估下开普梅(新泽西州)区域学校伙伴关系:与学校有关的犯罪预防和安全倡议盗窃根除计划