Capella University.;
机译:家庭识字环境和拉丁裔引领孩子的新兴识字能力
机译:母语和幼儿园期间母语对双语儿童词汇和新兴素养发展的影响
机译:家庭识字计划对低文化程度的儿童及其父母的影响:对甚至开始的家庭识字计划进行评估的结果
机译:学龄前儿童紧急扫盲技能和家庭识字计划
机译:紧急识字和语言课程中的技术指导对启蒙老师,工作人员,英语学习者和西班牙裔家庭识字实践的影响。
机译:产妇语言的双语儿童词汇和突发读写能力发展的影响在启蒙和幼儿园
机译:母语对头部开始和幼儿园中双语儿童词汇和紧急扫盲发展的影响