The Claremont Graduate University.;
机译:便携式视频建模与传统视频建模对自闭症谱系障碍儿童的干预效果比较
机译:使用语音生成设备对自闭症风险学龄前儿童进行视频建模干预的有效性检查
机译:运行MPEG-4视频解码器的便携式设备的缓存建模和优化
机译:功率率失真建模,可将便携式视频编码设备的能耗降至最低
机译:自闭症儿童使用视频模型与体内模型进行信件再现的准确性。
机译:视频建模对自闭症儿童社交活动的影响。
机译:视频自我建模对自闭症儿童恐惧反应的影响的调查。