The George Washington University.;
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机译:学龄前英语-普通话双语儿童的英语动词时态标记:来自新加坡英语动作图片测试子组中语言发展概况的证据
机译:“当您使用家庭语言时很容易学习,但是要使用英语,您需要先学习语言”:南非一所英语中等大学的双语概念开发
机译:语音特征与语音感知之间的关系-来自大型无回声英式英语语料库的统计调查
机译:调查性别和家庭环境之间的关系,以及双语与英语作为第二语言计划对讲西班牙语的四岁儿童英语口语习得的影响。
机译:跨语言语音对法英双语者语音的影响
机译:在课堂上使用第一语言:在双语语境中,非本土EFL教师对成人学习者教英语教学的信念
机译:语言 - 少数民族儿童结构化英语沉浸策略,早退和晚退双语教育计划的纵向研究。执行摘要。总结报告