Michigan State University.;
机译:招生措施在预测绩效结果方面的有效性:认知和非认知维度的贡献。
机译:我想进行媒体多任务处理,现在就开始做:媒体多任务处理中的个体差异可预测满足感和系统1思维的延迟
机译:非认知特征的比较和验证措施:国家代表互联网小组的绩效任务措施和自我报告
机译:了解地球物理,地下和海底报道的技能短缺—以动态和整体模型解决影响建造和建造能力的问题为例的石油和天然气行业发展范式的案例研究
机译:使用由残障变量代表的残疾模型进行物理疗法诊断,该变量可预测下肢截肢患者六分钟步行测试(一项活动受限的量度)的性能。
机译:我想进行媒体多任务处理现在就开始做:媒体多任务处理中的个体差异可预测满足感和系统1思维的延迟
机译:我想进行媒体多任务处理,现在就开始做:媒体多任务处理中的个体差异可预测满足感和系统1思维的延迟
机译:个体差异变量作为多任务处理期间误差的预测因子