声明
摘要
1.1 研究背景及其意义
1.2 国内外研究综述
1.3 研究内容与研究方法
1.4 论文的创新点及难点
第2章 高校“双创”教育体系构建的理论依据及内容
2.1 高校创新创业教育的内涵
2.2 “双创”教育体系构建的理论依据:结构功能主义
2.3 创新创业教育体系的内容
2.3.1 主体系统
2.3.2 课程体系
2.3.3 教学体系
2.3.4 实践训练平台体系
2.3.5 保障体系
2.4 本章小结
第3章 我国高校“双创”教育体系建设的实证研究——基于对多所高校的分析
3.1 高校“双创”教育体系建设概况
3.1.1 主体系统
3.1.2 课程体系
3.1.3 教学体系
3.1.4 实践训练平台体系
3.1.5 保障体系
3.2 “双创”教育体系建设现状评述
3.3 当前我国高校创新创业教育体系建设存在的问题
3.3.1 “双创”教育主体系统存在的问题
3.3.2 “双创”教育课程体系存在的问题
3.3.3 “双创”教育教学体系存在的问题
3.3.4 “双创”教育实践训练平台体系存在的问题
3.3.5 “双创”教育保障体系存在的问题
3.4 本章小结
第4章 完善我国高校创新创业教育体系的对策
4.1 构建多元化的创新创业主体系统
4.2 优化创新创业教育课程体系
4.3 完善创新创业教育教学体系
4.4 强化创新创业教育实践平台体系建设
4.5 健全创新创业教育保障体系
4.6 本章小结
第5章 结语
参考文献
攻读硕士学位期间发表的论文及其它成果
致谢